特点一：体系完善，即晋升体系完善、评测系统完善、训练课程完善；

特点二：尊重个性，创造力，但绝不放任；

特点三：目的明确，因材施教，因地而发；即无论是课程内容还是教学目标，根据学员属性各有不同。 少儿注重身体发育、性格培养，青少年注重培养良好的运动习惯，促进身体发育和性格培养，同时结合中考加分，中考或高考单招进行专项训练；针对成年，通过训练，形成个人优势